প্লেট উপহার Gift Box দেয়ার প্রথা কবে থেকে শুরু হয় ভারতীয় উপমহাদেশে?

ভারতীয় উপমহাদেশে প্লেট উপহার দেওয়ার প্রথা প্রাচীনকাল থেকেই চলে আসছে। প্রাচীন ভারতীয় সভ্যতায়, প্লেটগুলি প্রায়শই অনুষ্ঠান, উৎসব এবং অন্যান্য বিশেষ অনুষ্ঠানে উপহার Gift Box হিসাবে দেওয়া হত। প্রাচীন ভারতীয় সভ্যতায়, প্লেটগুলি প্রায়শই ধাতব, কাঠ বা মাটির তৈরি হত। ধাতব প্লেটগুলি প্রায়শই সোনা, রূপা বা তামা দিয়ে তৈরি হত এবং এগুলির উচ্চ মূল্য ছিল। কাঠের প্লেটগুলি সাধারণত কম মূল্যের ছিল, তবে এগুলি এখনও খুব মূল্যবান ছিল। মাটির প্লেটগুলি সবচেয়ে সাধারণ ছিল এবং এগুলি সাধারণত পরিবারের জন্য তৈরি হত।

প্রাচীন ভারতীয় সভ্যতায় প্লেটগুলি প্রায়শই অনুষ্ঠান, উৎসব এবং অন্যান্য বিশেষ অনুষ্ঠানে উপহার হিসাবে দেওয়া হত। উদাহরণস্বরূপ, বিবাহের অনুষ্ঠানে, নতুন দম্পতিদের প্রায়শই সোনার প্লেট উপহার দেওয়া হত। এই প্লেটগুলিকে প্রায়শই সমৃদ্ধি এবং সুখের প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হত।

খাবারের প্লেট বা থালা উপহার দেওয়ার প্রথার সঠিক উৎপত্তি জানা যায় না, তবে এটি প্রাচীনকাল থেকেই চলে আসছে। প্রাচীন গ্রীস এবং রোমে, খাবারের প্লেটগুলি প্রায়শই অনুষ্ঠান, উৎসব এবং অন্যান্য বিশেষ অনুষ্ঠানে উপহার Gift Box হিসাবে দেওয়া হত।

মধ্যযুগে, প্লেট উপহার (Gift Box) দেওয়ার প্রথা আরও জনপ্রিয় হয়ে ওঠে। প্লেটগুলি প্রায়শই বিবাহ, জন্মদিন এবং অন্যান্য বিশেষ অনুষ্ঠানে উপহার হিসাবে দেওয়া হত। প্লেটগুলি প্রায়শই ধাতব, কাচ বা সিরামিক তৈরি হত এবং বিভিন্ন আকারে এবং ডিজাইনে আসত। প্লেটগুলি প্রায়শই সূক্ষ্মভাবে খোদাই করা বা চিত্রিত হত এবং তাদের বাস্তবসম্মত বা ধর্মীয় প্রতীকগুলির চিত্রিত করা হত।

আধুনিক যুগে, প্লেট উপহার দেওয়ার প্রথা এখনও ভারতীয় উপমহাদেশে চলে আসছে। প্লেটগুলি প্রায়শই বিবাহ, জন্মদিন, নববর্ষ এবং অন্যান্য বিশেষ অনুষ্ঠানে উপহার হিসাবে দেওয়া হয়। প্লেটগুলি প্রায়শই ধাতব, কাচ বা সিরামিক তৈরি হত এবং বিভিন্ন আকারে এবং ডিজাইনে আসে। প্লেটগুলি প্রায়শই সূক্ষ্মভাবে খোদাই করা বা চিত্রিত হত এবং তাদের বাস্তবসম্মত বা ধর্মীয় প্রতীকগুলির চিত্রিত করা হয়।

এটি বিশ্বাস করা হয় যে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে সাফল্যের স্বীকৃতি হিসাবে খাবারের প্লেট বা থালা উপহার দেওয়ার প্রথা মধ্যযুগে শুরু হয়েছিল। এই সময়ে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি প্রায়শই উচ্চবিত্ত পরিবারের সন্তানদের জন্য ছিল। খাবারের প্লেট বা থালা উপহার দেওয়া একটি উপায় ছিল তাদের সাফল্যের জন্য অভিনন্দন জানাতে এবং তাদের পরিবার এবং বন্ধুদের তাদের অর্জনের সাথে গর্বিত হতে দেওয়া।

ভারতে, এই প্রথাটি এখনও বহাল রয়েছে। অনেক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান তাদের শিক্ষার্থীদের জন্য সাফল্যের স্বীকৃতি হিসাবে খাবারের প্লেট বা থালা উপহার দেয়। এই প্লেটগুলি প্রায়শই বিশেষভাবে ডিজাইন করা হয় এবং শিক্ষার্থীর নাম এবং অর্জনগুলি চিত্রিত করে।

নির্দিষ্টভাবে কে প্রথম এই প্রথাটি চালু করেছিল তা জানা যায় না, তবে এটি বিশ্বাস করা হয় যে এটি প্রাচীনকাল থেকেই চলে আসছে।

প্লেট উপহার (Gift Box) হিসাবে দেয়ার তাৎপর্য কি?

প্লেট উপহার দেয়ার তাৎপর্য বিভিন্ন সংস্কৃতিতে ভিন্ন ভিন্ন হতে পারে। তবে, সাধারণভাবে, প্লেট উপহার (Gift Box) দেওয়াকে প্রায়শই ঐশ্বর্য, সমৃদ্ধি, খাবার ভাগ করে নেওয়া এবং বন্ধুত্ব এবং পারিবারিক বন্ধনের প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয়।

ঐশ্বর্য এবং সমৃদ্ধি

প্লেটগুলিকে প্রায়শই ঐশ্বর্য এবং সমৃদ্ধির প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয় কারণ তারা খাবার ধারণ করে। খাবারকে প্রায়শই সমৃদ্ধির প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয়, তাই প্লেটগুলিকেও একইভাবে বিবেচনা করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, ভারতীয় উপমহাদেশে, বিবাহের অনুষ্ঠানে, নতুন দম্পতিদের প্রায়শই সোনার প্লেট (Gift Box) উপহার দেওয়া হয়। এই প্লেটগুলিকে প্রায়শই সমৃদ্ধি এবং সুখের প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হত।

খাবার ভাগ করে নেওয়া

প্লেটগুলিকে খাবার ভাগ করে নেওয়ার প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয় কারণ তারা সাধারণত পরিবার এবং বন্ধুদের সাথে খাওয়ার জন্য ব্যবহৃত হয়। খাবার ভাগ করে নেওয়াকে প্রায়শই বন্ধুত্ব এবং পারিবারিক বন্ধনের প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয়, তাই প্লেটগুলিকেও একইভাবে বিবেচনা করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, অনেক সংস্কৃতিতে, নববর্ষের অনুষ্ঠানে, পরিবার এবং বন্ধুরা একসাথে খাওয়ার জন্য প্লেট ব্যবহার করে। এই প্লেটগুলি প্রায়শই নতুন বছরের শুভকামনা চিত্রিত করে।

বন্ধুত্ব এবং পারিবারিক বন্ধন

প্লেটগুলিকে বন্ধুত্ব এবং পারিবারিক বন্ধনের প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয় কারণ তারা সাধারণত পরিবার এবং বন্ধুদের সাথে খাওয়ার জন্য ব্যবহৃত হয়। খাবার ভাগ করে নেওয়াকে প্রায়শই বন্ধুত্ব এবং পারিবারিক বন্ধনের প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয়, তাই প্লেটগুলিকেও একইভাবে বিবেচনা করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, অনেক সংস্কৃতিতে, জন্মদিনের অনুষ্ঠানে, বন্ধুবান্ধব এবং পরিবার প্রিয়জনদের জন্য প্লেট উপহার দেয়। এই প্লেটগুলি প্রায়শই ব্যক্তিগতকৃত বা বিশেষ ডিজাইনের হয়।

এছাড়াও, প্লেট  (Gift Box) উপহার দেওয়াকে প্রায়শই একটি বিশেষ অনুষ্ঠান বা অর্জনের স্বীকৃতি হিসাবে বিবেচনা করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, অনেক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান তাদের শিক্ষার্থীদের জন্য সাফল্যের স্বীকৃতি হিসাবে প্লেট উপহার দেয়। এই প্লেটগুলি প্রায়শই বিশেষভাবে ডিজাইন করা হয় এবং শিক্ষার্থীর নাম এবং অর্জনগুলি চিত্রিত করে।

বাংলাদেশে উপহার হিসাবে প্লেট কি তাৎপর্য বহন করে?

বাংলাদেশে উপহার হিসাবে প্লেট তাৎপর্য বহন করে। প্লেটগুলিকে প্রায়শই ঐশ্বর্য, সমৃদ্ধি, খাবার ভাগ করে নেওয়া এবং বন্ধুত্ব এবং পারিবারিক বন্ধনের প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয়।

বাংলাদেশে এখনও প্লেট  (Gift Box) উপহার দেয়া কত টুকু যুক্তি যুক্ত?

বাংলাদেশে এখনও প্লেট উপহার দেওয়ার প্রথাটি যুক্তিসঙ্গত।  বাংলাদেশে, অনেক লোক এখনও খাবারের জন্য প্লেট ব্যবহার করে। সুতরাং, প্লেটগুলি এখনও ঐশ্বর্য এবং সমৃদ্ধির প্রতীক হিসাবে বিবেচিত হয়। একটি নতুন দম্পতি বা সাফল্য অর্জনকারী ব্যক্তিকে প্লেট উপহার দেওয়া একটি উপায় হল তাদের সাফল্য এবং সমৃদ্ধির জন্য অভিনন্দন জানাতে।

বাংলাদেশে, খাবার ভাগ করে নেওয়া একটি গুরুত্বপূর্ণ সামাজিক রীতি নীতি। সুতরাং, প্লেটগুলিকে খাবার ভাগ করে নেওয়ার প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয়। একটি জন্মদিনের পার্টি বা অন্য কোনও অনুষ্ঠানে, বন্ধুবান্ধব এবং পরিবার একসাথে খাওয়ার জন্য প্লেট ব্যবহার করে। এই প্লেটগুলি প্রায়শই ঐ অনুষ্ঠানের স্মৃতি ধরে রাখতে ব্যবহৃত হয়।

বাংলাদেশে, বন্ধুত্ব এবং পারিবারিক বন্ধন খুবই গুরুত্বপূর্ণ। সুতরাং, প্লেটগুলিকে বন্ধুত্ব এবং পারিবারিক বন্ধনের প্রতীক হিসাবে বিবেচনা করা হয়। একটি জন্মদিনের পার্টি বা অন্য কোনও অনুষ্ঠানে, বন্ধুবান্ধব এবং পরিবার একসাথে খাওয়ার জন্য প্লেট ব্যবহার করে। এই প্লেটগুলি প্রায়শই ঐ অনুষ্ঠানের স্মৃতি ধরে রাখতে ব্যবহৃত হয়।

অবশ্যই, প্লেট উপহার দেওয়ার প্রথাটি সবসময় সবার জন্য উপযুক্ত নয়। উদাহরণস্বরূপ, যদি কেউ ইতিমধ্যেই তার প্রয়োজনীয় সমস্ত প্লেট কিনেছে, তাহলে তাকে আর প্লেট উপহার দেওয়ার দরকার নেই। এছাড়াও, যদি কেউ প্লেট উপহার দেওয়ার অর্থ বোঝে না, তাহলে তাদের জন্য এটি একটি উপযুক্ত উপহার নাও হতে পারে।

সামগ্রিকভাবে, বাংলাদেশে প্লেট উপহার দেওয়ার প্রথাটি যুক্তিসঙ্গত। এটি একটি ঐতিহ্যবাহী প্রথা যা এখনও অনেক লোকের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।

বর্তমান যুগের ছাত্র ছাত্রীরা উপহার হিসাবে প্লেট (Gift Box) দেয়াকে কিভাবে দেখে ?

বর্তমান যুগের ছাত্র-ছাত্রীরা উপহার হিসাবে প্লেট দেওয়াকে বিভিন্নভাবে দেখে।  আমার মেয়ে রিয়ানা বলল যে এখনও মানুষ প্লেট দেয় গিফট বক্সে (Gift Box) ? সে কিছুতেই এটা মেনে নেবে না। কারণ তার কাছে প্লেট একটি অতি সাধারণ বিষয় বর্তমানে।

কিছু ছাত্র-ছাত্রী এই ঐতিহ্যবাহী উপহারটিকে উপভোগ করে। তারা প্লেটগুলিকে একটি মূল্যবান এবং অর্থবহ উপহার হিসাবে দেখে। এই প্লেটগুলি তাদের সাফল্য এবং অর্জনের স্বীকৃতি হিসাবে বিবেচনা করা হয়।

অন্যদিকে, কিছু ছাত্র-ছাত্রী প্লেট উপহার দেওয়াকে অপ্রয়োজনীয় বা অপ্রাসঙ্গিক বলে মনে করে। তারা মনে করে যে প্লেটগুলি একটি সাধারণ জিনিস যা তারা নিজেদের কেনা বা উপহার হিসাবে পেতে পারে। তারা মনে করে যে উপহার হিসাবে প্লেট দেওয়ার পরিবর্তে, অন্য কিছু উপহার দেওয়া উচিত যা তাদের শিক্ষা বা ব্যক্তিগত জীবনে আরও বেশি উপকার করতে পারে।

সাধারণভাবে, বর্তমান যুগের ছাত্র-ছাত্রীরা উপহার হিসাবে প্লেট দেওয়াকে একটি ঐতিহ্যবাহী উপহার হিসাবে দেখে। তারা এই উপহারের তাৎপর্য বুঝতে পারে এবং এটিকে একটি মূল্যবান উপহার হিসাবে বিবেচনা করতে পারে। তবে, তারা মনে করে যে উপহার হিসাবে প্লেট দেওয়ার পরিবর্তে, অন্য কিছু উপহার দেওয়া উচিত যা তাদের শিক্ষা বা ব্যক্তিগত জীবনে আরও বেশি উপকার করতে পারে।

এখানে কিছু নির্দিষ্ট উদাহরণ রয়েছে যা বর্তমান যুগের ছাত্র-ছাত্রীরা উপহার হিসাবে প্লেট দেওয়াকে কীভাবে দেখে:

• একজন ছাত্র তার সাফল্য অর্জনের জন্য তার স্কুল থেকে একটি প্লেট উপহার পেয়েছে। সে এই উপহারটিকে একটি মূল্যবান উপহার হিসাবে দেখে এবং এটিকে তার সাফল্যের একটি স্মারক হিসাবে সংরক্ষণ করবে।
• একজন ছাত্রী তার জন্মদিনের জন্য তার বন্ধুদের কাছ থেকে একটি প্লেট উপহার পেয়েছে। সে এই উপহারটিকে একটি অপ্রয়োজনীয় উপহার হিসাবে দেখে এবং এটিকে ব্যবহার করবে না।
• একজন শিক্ষার্থী তার স্কুল থেকে একটি শিক্ষাগত উপকরণ উপহার পেয়েছে। সে এই উপহারটিকে একটি মূল্যবান উপহার হিসাবে দেখে এবং এটি তার শিক্ষার জন্য ব্যবহার করবে।

সুতরাং, বর্তমান যুগের ছাত্র-ছাত্রীরা উপহার হিসাবে প্লেট দেওয়াকে বিভিন্নভাবে দেখে। এই ঐতিহ্যবাহী উপহারটিকে উপভোগ করে এমন ছাত্র-ছাত্রীরাও রয়েছে, আবার অপ্রয়োজনীয় বা অপ্রাসঙ্গিক বলে মনে করে এমন ছাত্র-ছাত্রীরাও রয়েছে।

উপহার হিসাবে প্লেট দেয়ার পরিবর্তে বিকল্প কি হতে পারে বিশেষ করে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে?

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে উপহার (Gift Box) হিসাবে প্লেট দেয়ার পরিবর্তে বেশ কয়েকটি বিকল্প হতে পারে। এই বিকল্পগুলির মধ্যে রয়েছে:

• শিক্ষাগত উপকরণ

শিক্ষাগত উপকরণগুলি শিক্ষার্থীদের তাদের শিক্ষায় সফল হতে সাহায্য করতে পারে। এই উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে বই, নোটবুক, পেন, পেন্সিল, স্কুল ব্যাগ, এবং অন্যান্য সরঞ্জাম।

• সাংস্কৃতিক উপকরণ

সাংস্কৃতিক উপকরণগুলি শিক্ষার্থীদের তাদের সংস্কৃতি এবং ঐতিহ্য সম্পর্কে শিখতে সাহায্য করতে পারে। এই উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে বই, সিডি, ভিডিও, এবং অন্যান্য শিল্পকর্ম।

• ক্রীড়া সামগ্রী

ক্রীড়া সামগ্রীগুলি শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্যকর জীবনযাপন করতে এবং তাদের শারীরিক সক্ষমতা বিকাশ করতে সাহায্য করতে পারে। এই উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে বল, ব্যাট, নেট, এবং অন্যান্য খেলার সরঞ্জাম।

• সামাজিক সামগ্রী

সামাজিক সামগ্রীগুলি শিক্ষার্থীদের সামাজিক দক্ষতা বিকাশ করতে সাহায্য করতে পারে। এই উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে খেলনা, খেলাধুলা, এবং অন্যান্য বিনোদনমূলক সামগ্রী।

• অন্যান্য উপহার (Gift Box)

প্লেটের মতো অন্যান্য উপহারগুলিও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে উপহার হিসাবে দেওয়া যেতে পারে। এই উপহারগুলির মধ্যে রয়েছে ফুল, মিষ্টি, এবং অন্যান্য উপহার।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে উপহার হিসাবে কোন বিকল্পটি সবচেয়ে উপযুক্ত তা নির্ভর করে শিক্ষার্থীর বয়স, শিক্ষার স্তর, এবং আগ্রহের উপর। উদাহরণস্বরূপ, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষাগত উপকরণ এবং সাংস্কৃতিক উপকরণ সবচেয়ে উপযুক্ত হতে পারে। উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য ক্রীড়া সামগ্রী এবং সামাজিক সামগ্রী সবচেয়ে উপযুক্ত হতে পারে।

এছাড়াও, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নীতিগুলিও বিকল্পগুলিকে প্রভাবিত করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, কিছু শিক্ষা প্রতিষ্ঠান শুধুমাত্র শিক্ষাগত উপকরণ উপহার হিসাবে গ্রহণ করতে পারে।